Program pro základní školyStart v lednu 2027
Roční vzdělávací program pro školy na podporu čtenářství dětí.
Za jeden rok se ve vaší třídě může hodně změnit, i v tom, jak děti čtou. Pojďte do toho s námi!
Čeká vás rok vzdělávání v živých webinářích s odbornicemi a odborníky z praxe. Ke každému tématu dostanete akční krok do třídy a s kolegyněmi a kolegy z jiných škol budete sdílet, co funguje. Oporou vám budou výběry knih a aplikace Mraveniště knih.
od 3 500 Kč / 12 měsíců
jen 44 %
dětí v 5. ročníku čte rádo a bez potíží
téměř 30 %
žáků a žákyň 9. ročníku knihy nečte vůbec nebo téměř vůbec
Jednotná přijímací zkouška z češtiny stojí z velké části na porozumění textu. Děti, které čtou hodně a rády, mají s textem víc zkušeností.
„Čtení je brána do světa“ je roční program o tom, co můžete jako učitelky a učitelé dělat, aby děti četly rády a často. Vyplatí se to v mnoha oblastech: děti, které čtou, lépe rozumějí textu napříč předměty, snáz se učí, rozšiřují si slovní zásobu a díky knihám všech žánrů a typů (od příběhů přes poezii a komiksy po naučné knihy) líp poznávají sebe, druhé i svět kolem.
Zdroj: Česká školní inspekce, tematická zpráva Čtenářská gramotnost na základních a středních školách (2024)
Čtení pro radost
Tři věci, které se navzájem podporují. Bez chuti číst se samostatnost ani porozumění nerozvinou, proto začínáme u vztahu ke čtení a od něj vedeme k dovednostem.
Co program obsahuje
Pět základních webinářů a nadstavba podle zájmu
Necelé dvě hodiny měsíčně.
Tolik vám zabere základ programu. Akční kroky propojíte s tím, co ve výuce už děláte. Pokud budete mít chuť jít víc do hloubky, v nadstavbě na vás čeká další inspirace.
Objevíte, jak dětem doporučovat knihy na míru a jak vytvořit prostředí, kde se čte s chutí.
Ukážeme vám, jak proměnit třídu v místo plné lákavých knih a jak do ní dostat skvělé knížky bez velkých nákladů.
Zjistíte, jak dětem přirozeně předávat lásku ke čtení, jak se zorientovat v současné dětské literatuře a jak lépe poznat své žáky a žákyně jako čtenáře a čtenářky.
Získáte inspiraci, jak předčítat a pracovat s audioknihami tak, aby to bavilo vás i děti.
Objevíte, jak vést smysluplné rozhovory o přečtených knihách bez stresu ze zkoušení.
Co dostanete
V souladu s RVP ZV, s oporou v očekávaných výstupech učení pro 3., 5. a 9. ročník. Ukážeme vám, jak čtení propojit s výstupy učení i s tím, co vaše škola už dělá.
Program trvá 12 měsíců. Webináře probíhají živě online a všechny máte k dispozici i ze záznamu, takže si je přizpůsobíte svému rozvrhu.
Po objednávce vám přijdou uvítací e-maily s přístupy a krátký vstupní dotazník. Potkáme se na Dveřích do programu, 15minutovém úvodu před online kavárnou, na kterém vám ukážeme, kde co najdete. Pak vás čekají dva klíčové webináře, se kterými hned začnete.
Zhruba jednou za dva měsíce živý základní webinář. Po každém si odnesete jeden akční krok, který ve třídě vyzkoušíte místo jiné činnosti. Webináře z nadstavby si vyberete podle zájmu. V létě je pauza a děti se mohou zapojit do Pročteného léta, letní čtenářské výzvy se soutěží o knihy.
Děti vyplní krátký výstupní dotazník, společně se ohlédneme za tím, co se ve třídě změnilo, a vy dostanete osvědčení o absolvování.
Dobrá praxe
Nečekala jsem, že během necelého roku s Mravenčí chůvou pro mě bude návštěva knihkupectví největší odměnou a že budu schopná všem dětem ve své třídě (i těm vlastním doma) nabídnout knihy nejen podle témat a zájmů, ale také odpovídající čtenářské náročnosti. Takže mám teď plnou knihovnu a plnou třídu dětí, které jsou strašně naštvané, když zruším čtenářskou dílnu. A při češtině pak skoro nemám co probírat, protože se děti v češtině přirozeně viditelně zlepšují. Díky moc za to!
Kdo vás programem provede
Od roku 2019 pomáháme učitelkám, učitelům i rodičům rozvíjet čtenářství dětí po celé ČR. Celým rokem vás provedeme osobně a budeme vám oporou na každém kroku.
Průvodkyně programem · spoluzakladatelka a odborná garantka obsahu
Má na starosti obsah programu, kurátorský výběr knih pro Mraveniště knih a semináře pro dospělé.
Průvodkyně programem · spoluzakladatelka, provoz a směřování
Stará se o chod a rozvoj Mravenčí chůvy, její organizaci a provoz. Jako speciální pedagožka a lektorka vede také semináře pro dospělé a workshopy pro děti.
Lektorka webináře Čas na čtení: čtenářské dílny a další cesty, jak posunout čtenářství dětí ve vaší třídě či škole
Už několik let se věnuje rozvoji čtenářství žáků a žákyň 2. stupně základních škol. S dětmi čte v dílnách čtení a s učitelkami a učiteli se učí, jak tyto dílny vést.
Na webináři si stejně jako děti vyzkoušíte kratičkou dílnu čtení a společně proberete její principy a hodnoty.
Lektorka webináře Čas na čtení: čtenářské dílny a další cesty, jak posunout čtenářství dětí ve vaší třídě či škole
Má za sebou 17 let praxe na 2. a 3. stupni škol a dlouhodobě se věnuje čtenářství a pisatelství. Dobře zná každodenní výzvy i časový tlak, kterým učitelky a učitelé ve třídách čelí, protože je jako konzultantka provází v kurzech i přímo ve školách.
V programu vás provede dílnou čtení a ukáže vám praktické postupy, které můžete druhý den bez zdlouhavých příprav vyzkoušet v hodině.
Lektorka webinářů Poezie I. a Poezie II.
Lektorka programu RWCT a pedagogická konzultantka ve školách. Rozvoji čtenářství (a pisatelství) se věnuje dlouhodobě. Byla členkou odborného týmu Pomáháme školám k úspěchu a podílela se na tvorbě Čtenářského kontinua.
V programu vám ukáže, jak s dětmi číst a psát poezii, a nabídne postupy, které hned použijete v hodině.
Moderovaná diskuse Těžká témata v dětské literatuře
Vzděláním psycholog a psychoterapeut, poznamenaný doktorským studiem sociologie. Dlouhodobě se věnuje komunitní péči o duševní zdraví, daseinsanalytické psychoterapii a přístupu otevřeného dialogu. Podílel se na vzniku týmu včasné podpory, který nabízel péči mladým lidem procházejícím závažnou psychickou krizí a jejich blízkým.
Moderovaná diskuse místo přednášky. Společně probereme, kdy a s jakými knihami o těžkých tématech, třeba o smrti, poruchách příjmu potravy nebo šikaně, s dětmi pracovat a v jakém kontextu.
Lektorka webináře Jak získat pro čtení celou školu
Učitelka 1. stupně a lektorka programu Čtením a psaním ke kritickému myšlení (RWCT). Čtenářství rozvíjí ve své třídě i napříč školou a dlouhodobě spolupracuje s projektem Pomáháme školám k úspěchu. Podílela se také na vzniku prvního kontinua čtenářství a její čtenářské lekce se využívají při vzdělávání budoucích i současných učitelek a učitelů.
Do programu přináší zkušenost, jak vytvořit prostředí, ve kterém čtenářství nežije jen v jedné třídě, ale postupně se stává součástí života celé školy.
… a ambasadorky programu, které sdílejí svou praxi. Poznejte Mravenčí chůvu blíž →
Časté otázky
Ano, pokud už má škola schválený projekt Šablon II (výzva 02_24_034) a šablonu vzdělávání pracovníků a pracovnic dosud nevyčerpala: 2.II/4 pro ZŠ nebo 2.V/1 pro družinu a klub. Příjem nových žádostí skončil 30. 9. 2025. Čtyři základní webináře živě po 90 minutách dávají 8 vzdělávacích hodin, tedy jednu šablonu. Kdo absolvuje živě i čtyři nadstavbové webináře, má 16 hodin, tedy dvě šablony. Po programu dostanete osvědčení s rozsahem hodin a na požádání i výpis účastnic a účastníků. Využití vždy ověřte podle podmínek vašeho projektu.
Základ programu vám zabere necelé dvě hodiny měsíčně během školního roku. S nadstavbovými webináři je to zhruba 20 hodin za rok. Akční kroky jsou navržené tak, aby šly propojit s běžnou výukou: trochu času vám zaberou, ale nepřidávají k výuce další agendu.
Program startuje v lednu 2027. Přidat se můžete i později během roku, ale už za vyšší cenu. Na začátku vás čekají uvítací e-maily, vstupní dotazník, Dveře do programu (15minutový úvod před online kavárnou) a dva klíčové webináře. Poté zhruba každý druhý měsíc následuje živý základní webinář a akční krok do třídy.
Pro šablonu stačí absolvovat živě čtyři z pěti základních webinářů. Všechny webináře jsou k dispozici i ze záznamu a materiály ke stažení vám zůstanou.
Programem vás osobně provedou Julie Dominika Zemanová a Marie Podvalová. Hostující webináře povedou Drahoslava Hauserová a Kateřina Sobotková (Čas na čtení), Kateřina Šafránková (Poezie I. a II.), Kateřina Vrtišková (Jak získat pro čtení celou školu) a Martin Čema Novák (moderovaná diskuse Těžká témata v dětské literatuře). Svou praxi sdílejí i ambasadorky programu.
Program objednáte přes formulář v části Ceník a objednávka. Na faktuře bude uveden vzdělávací program a jeho rozsah.
Ano. Po absolvování dostanete závěrečné osvědčení s počtem hodin živého vzdělávání a kompletní podklady pro vykazování v šablonách OP JAK. Výpis účastnic a účastníků zašleme na požádání.
Ke každému vstupu do programu dostanete 30 přístupů, které rozdáte rodičům svých žáků a žákyň. Rodiče tím zdarma získají Premium přístup do aplikace Mraveniště knih: kurátorský výběr knih s filtry, anotacemi a náhledy, připravené seznamy knih i možnost vytvářet a sdílet vlastní seznamy. Doporučení, která děti dostanou ve škole, tak mohou pokračovat i doma.
Ano. Děti, které láká vyzkoušet si, jak se píše opravdová recenze, se nám mohou ozvat na kontakt@mravencichuva.cz, samy nebo s vaší pomocí. Společně vybereme knihu, a pokud ji nemají, pokusíme se ji zajistit. Dítě má pak měsíc na to, aby nám poslalo recenzi včetně fotek. Návod, jak má recenze vypadat, pošleme v letáčku, který můžete dětem rozdat. Recenzi zveřejníme na webu Mravenčí chůvy. Ve třídě z toho může být motivující čtenářská výzva: psaní pro skutečné čtenáře a čtenářky, ne pro známku.
Pro nadace a firmy
Ne každá škola si může program dovolit. Firma nebo nadace může zaplatit účast škole, která by jinak zůstala stranou. Učitelky a učitelé tak získají rok vzdělávání a podpory, děti knihy, které je budou bavit, a rodiče přístup do aplikace Mraveniště knih.
Napište nám a domluvíme se, kterou školu a v jakém rozsahu podpořit.
